Библиотечный урок «Откуда есть пошла книга»
В декабре для младших школьников лицея № 93 прошел библиотечный урок-беседа «Откуда есть пошла книга». Библиограф Детской библиотеки имени Константина Яковлевича Лагунова пригласила учащихся совершить виртуальное путешествие в историю книги и письменности.
Сейчас книги печатают в типографиях на больших листах бумаги с помощью специальных машин. Но так было НЕ ВСЕГДА. С чего начиналась книга? Какой она была? Можно сказать, что она была «двуногой и двурукой, ни за что не желающей лежать на полке». Она умела говорить, даже петь, потому что «этой живой книгой был... человек» – в древности информация передавалась устно с помощью народных сказов, преданий и песен от старшего поколения – потомкам.
Человеческая память не совершенна, а людям хотелось, чтобы их знания дошли до следующих поколений. И они придумали буквы. Правда, первые буквы были больше похожи на геометрические изображения и рисунки. А самая первая книга была… каменной.
Об этом дети и узнали на встрече «Откуда есть пошла книга». Занятие проходило в форме необычного путешествия. Начали они свой путь с Древнего мира. Здесь ребята познакомились с наскальными рисунками.
Затем дети побывали в Древней Месопотамии, где получили представление о том, как выглядят глиняные книги и клинопись. Затем отправились в Древней Египет и там узнали, что такое папирус, а также о том, что египтяне придумали первую, так называемую, ручку. Оказавшись в Древней Греции, выяснили, как выглядит пергамент. А путешествуя по Древней Руси, доведались, с каких деревьев славяне брали материал для берестяных грамот.
Однако, как определили дети, ни деревянные планки, ни листья, ни кожа, ни ткани, ни папирус не были тем писчим материалом, который отвечал бы всем необходимым требованиям. Некоторые из них были дешевы, общедоступны, но на этом их преимущества заканчивались. А о камне и металле говорить не приходится! Пергамент, как известно, был слишком дорог – для изготовления небольшого тиража одной книги нужно было забить целое стадо телят или ягнят! Книг требовались тысячи. Но человек, который придумал книгу, сумел придумать и подходящий материал для нее. Им стала бумага.
И следующей остановкой путешествия стал Китай. Именно там изобрели бумагу. Считается, что это сделал китайский ученный по имени Цай Лунь – он сделал клейкую массу из бамбука и воды, раскатал её в плоский лист и оставил этот лист сушиться на солнце. А подсказала Цай Луню этот способ обыкновенная… оса.
Долгое время книги были рукописными. Представьте, сколько времени уходило на то, чтобы аккуратно, красиво, без ошибок переписать от руки даже одну книгу среднего размера! На переписку толстых книг уходили месяцы и годы. Но время шло. И вот появились первые печатные станки. Случилось это в Германии. Способ типографского книгопечатания изобрел в XV веке немец Иоганн Гуттенберг. За час на его станке можно было напечатать примерно 16 страниц книг.
Современные печатные машины работают на электричестве. Они печатают цветные строчки одну за другой на листе бумаги, из которого потом получается несколько страниц. Отпечатанные страницы складываются в правильном порядке, обрезаются до нужного размера, переплетаются и становятся, наконец, книгой.
По окончании урока библиограф предложила ребятам поучаствовать в творческом задании, которое заключалось в следующем: одна группа детей играла роль древних людей, а вторая – археологов. Первые рисовали наскальные рисунки для потомков, вторые пытались их разгадать.
Мероприятие прошло при соблюдении всех мер санитарно-эпидемиологической безопасности.
Т. В. Агеева, главный библиограф
